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各年級電腦課程

五下 Scratch長篇動畫

{{ $t('FEZ002') }} 教務處|

Scratch長篇動畫

一、.分組製作一支30~60秒的動畫(兩人一組,可能會有一組為三人或一人)。

二、劇本主題:(請擇一主題來製作動畫)

          A.“電怎麼來的?─發電的教學動畫”:電是人類生活之必須品,人類之所以有文明和各種經濟活動都需要靠電力,但是電到底是怎麼來的?各種發電的方式你了解嗎?優缺點你又知道嗎?請你製作一個動畫來介紹各種發電方式,協助大家了解電的生產過程。
          B.“自行車騎乘技巧及騎乘守則的教學動畫”:你騎著腳踏車去小旅行了嗎?腳踏車是便宜又方便的綠色交通工具,加上U-Bike的普遍設置,使得騎乘人群愈來愈多,但是正確的騎乘技巧及守則你清楚嗎?請製作一個動畫來讓大家可以瞭解又安全的騎乘自行車。

 

三、繳交作業:1.腳本檔案、2.動畫檔案、3.簡報檔介紹作品及製作過程、4.評分表。(評分表每人一份、其餘每組各一份)
       PS.請同時以雲端空間備份,使用後記得登出。

四、製作步驟:
       1.編寫「腳本」。(腳本空白檔-文書軟體,決定出場角色、背景轉換、出場順序,並設置開始結束機制。檔名01_500-0102.odt範例
       2.角色及背景的蒐集、繪製及決定。(內建圖庫或自行繪製-scratch、繪圖軟體,檔名自設,請存成jpg檔或去背png檔)
       3.動畫程式編寫。(動畫檔-scratch。檔名02_500-0102.sb
       4.簡報檔案製作,含簡報播放設定(簡報檔-powerpoint或impress。檔名03_500-0102.odp或.ppt範例
       5.自評與他評。(Scratch自評表單-個人填、他組評分表單-組填,此為線上評分,無檔案,老師會通知開放時間
 

     501自評他組​​​。   502​​自評他組。   503自評他組。   504自評他組。   505自評他組

 



{{ $t('FEZ003') }} 2020-01-13

{{ $t('FEZ014') }} 2020-07-31|

{{ $t('FEZ005') }} 2029|